一种不敬师不敬法的表现

【明慧网二零二二年十二月二日】我们在集体学法的时候,同修都是很愿意读法的,即使是没有什么文化的老同修也是非常愿意读法的。这看上去是件好事。本来学法的时候朗读不是目地,不读错也不是目地,得到法、理解法的内涵才是目地。可是渐渐的,同修把朗读的多少,朗读的本身,和纠正错字变成第一位的,其比重已经远远超过对于法的理解。

有时人多,有时为了避免溜号、发困,就要求每人只读一段讲法。渐渐的人们眼神都在关注着自己要读的这段法的长短,掂量着是否要再增加读下一段,都在找心理平衡,好像别人读了十行,自己读了五行就心里不舒服,读了很长的一大段就很满足。这个想法越来越浓。以至于轮到一个同修读法的时候,她情不自禁的说道:哎呀,我读的这段有点短。

这个思维物质浓到什么程度呢?一位同修领了外地亲戚同修来这个组学了一次法,这个亲戚同修说自己在家没有学法组,自己要求多读,你不打断她,她就读了几页。乍一看,同修学法的心真好啊。可是仔细一想,自己在家里没有学法组,没有机会当着这么多的同修读法,可是也同样没有机会去听同修读法啊,那为什么只是要求自己多读,却不珍惜静静的去听同修的朗读呢?这不是很强的一个自我在作怪吗?利用着读法在满足、在显示一个隐蔽很深的自我,而不惜改变别人的学法规则,连传统的入乡随俗都没有了,更谈不上为别人考虑了,还以为是对的。这不是说这个同修怎么不好,是这个学法组不正的人心太强,浓度太大,能够使其他同修空间场中不正的心也迅速膨胀。

当你认为那一句话、两句话太少,不能算做什么,你是不是对师、对法严重不敬呢?当你在用多与少来衡量大法的轻重的时候,那么法的神圣内涵能展现给你吗,那你就真是在读普通的文章了,在“读书”了,而不是在学法。这样是根本不会得到法的。相反因为不敬法,还会往下降。

师父说;“人是不一样的,心态不一样。因为那是法嘛,你心态不正,你对待他的心态不一样,他给你显示的也不一样,显现的也不一样,甚至不显现。”[1]

一次集体学法,我用心的跟随法中讲到的内容在走,学员问候师尊好,我深深体会到同修那真诚的心,我思维也跟着在问师父好,当师父谢谢大家的时候,我顿时感受到师父对弟子洪大的慈爱,眼泪差点掉下来,师父鼓励某位提问题的大法弟子,我就感到很幸福,好像师父也在夸我一样的。

敬师敬法,不是嘴说而已的。师父说:“我讲的话是法”[2],那我们真的对书中的每一句法都做到从心底尊敬了吗?

不尊敬师父,是旧势力迫害大法弟子的最大把柄。这个心也会被邪恶加强、放大,自己却变的非常麻木,觉的我愿意多读法还有错吗?却发现不了那个“自我”的心在偷偷膨胀,在利用着法,得到某种满足,却不是在同化法。旧势力极端的利用着相生相克的理,在我们学法这么重大的事情上面也安排了负面的因素,叫我们学法却得不到法,所以要警惕啊!

发现了这个问题,就是给同修提个醒。愿与同修共同精進!

注:
[1] 李洪志师父经文:《世界法轮大法日讲法》
[2] 李洪志师父著作:《精進要旨》〈猛击一掌〉

【编注:本文代表作者当前修炼状态中的个人认识,谨与同修切磋,“比学比修”。】