学法不能带着有求之心

个人所悟，学法不是执著，学法本身不是执著，但是带着有求之心学法就成了执著，执著于学法形式本身也是执著。

大家都知道，学法是师尊要求大法弟子必须做好的“三件事”之一，而且是首当其冲的第一要事，是修炼人圆满得道的根本保障，是大法修炼对大法弟子的最基本要求，也是一个真正修炼人必须具备的最基本修炼素养。其重要性不言而喻，也无可置疑。所以，师父在历次讲法中，或直接的或间接的，总是慈悲的叮嘱大法弟子一定要多看书、多学法。

可是，长期以来，我在同修中却发现了一些现象，其中为数不少的同修或多或少的都有这方面的做法和思想倾向。这里不是想指责哪位同修，也不是想与谁争个对错，只是想和同修们就此现象進行交流，目地是共同精進、共同提高。

有这样一位同修，她家是集体学法点。每次，我们去她家参加集体学法时，她必是笑脸相迎，热情招待，满心的欢喜，从里到外透出的喜悦，真的一直挂在她脸上的笑容里。她自己也说最喜欢学法了，特别欢迎同修到她家来，无论是学法还是什么的，她从来不会厌烦。一直以来，我真的很佩服这位同修对集体学法的热心和积极性。无论是什么情况下，只要一学法，就精神起来了，我觉的这是同修精進、信师信法的表现，这是一位听师父话的大法弟子。

但令人费解的是，已经有几年的时间了，这位同修却关难重重，麻烦不断。这同修觉的自己修的很累，很累，有时很是茫然，越修越困惑，没有了以往“一日千里”精進提高的感觉，似乎越修越不会修了。而一旦学起法来，人还真就能马上精神起来，可放下书，离开集体学法环境，就又不行了，又回到近乎常人状态中去了。就这样的状态，已经持续了很久，到现在也没有多大改观，不见多大起色。

学法小组也曾反复交流过这个问题，可只要说起来，一交流相关话题，哎，本人滔滔不绝，一看这同修什么都明白，师父的法理都知道。也说，啊，刚才学法时，师父这段讲法就是点化“我”呢。可一遇到具体的事情呢，依然是人心泛滥，就又不行了。在常人中修炼的过程里，做不到独当一面，依赖心很强，无形中也牵扯到身边同修要拿出大量的时间和精力来“帮助”她。时间一久，学法小组的同修们也跟着困惑起来，给指出的这个心、那个心，哪个也没少，事情、麻烦一出现，还是人心执著一大堆。学法小组包括这位当事同修，也都曾“向内找”过，可是问题却一直存在，反反复复的。怎么会这样呢？

大家都知道师父讲的法理：“无求而自得。”[1]而今天，我似乎有些明白了。这样的同修之所以修炼状态反反复复，当然，原因肯定是多方面的，现在我却发现这好象是和学法的“执著”有关。否则，同修为什么会如此热衷于集体学法的形式呢？为什么会如此依赖于集体学法形式和同修的帮助呢？

首要的是，这样的同修往往是有求于学法，为了解决问题而学法修炼。身体难受了，哪儿不舒服了，赶快学法、炼功、发正念；修炼过程中出现常人中的什么麻烦了，这是旧势力的干扰，赶紧学法，向内找；我一个人力量有限，赶紧找同修集体学法，集体发正念，而往往这些都是个人就可以解决或做的到的事情。啊，我有师父管，将来我肯定会圆满得道，可是，我的儿女们呢？他们有这么大的缘份走進我家，我走了，他们怎么办？我得让他们跟着学法，跟着修炼，将来就是走（向圆满）也得一起走，谁也不能落下。

乍一听、一看，这也在理呀，没什么不对的呀！可是这些想法和做法背后，人心太多、情太重！结果是孩子拗不过大人，形式上是在看书、学法，究竟是往没往心里去，也不知道，仅仅是勉勉强强的跟着“念法、读法”罢了，甚至出现了孩子抵触学法的现象，产生了抗拒心理，结果这是不是适得其反呢？哪有强拉硬拽、强迫人家修炼的？只要你给孩子提供一个修炼的环境和条件，放下人心与这个情，顺其自然，机缘一到，孩子必然会发自本心的、自然而然的走入大法修炼中来。这都应该是水到渠成的事啊。

接着深挖下去，学法的背后，这里的人心还很多。

有的同修怕被正法形势落下，跟不上，不能圆满，这是个人“执著圆满”的表现吧。

同时，还有不少同修不是热爱学法，而是热爱学法的形式本身，图热闹，大帮哄。集体学法，人多力量大，还可以顺带着找同修帮忙解决一些生活中的问题，求常人亲戚、朋友呢，搭不起这人情，求同修帮忙，就没有这个顾虑了，修炼人嘛，都为别人着想，不求名，不计报，没有亏欠的思想负担。不难发现，这里也存在着很重的同修情和很强的依赖心，这也是没做到真真正正、完完全全的信师信法。

其次，在常人之中，世事纷纭，俗务缠身，有的同修没有时间做全、做好 “三件事”，只好紧紧抓住自己能做到的，那就是抓紧时间学法，虽说不上精進吧，也算说的过去了，这是应付差事的心吧。另外，在家学法，安全、舒适，不会有什么太大问题和麻烦，而出去发资料，讲真相救人，那多有风险啊！这不是安逸心、怕心么？凡此种种，不一而足。

那么，進一步想想，有些人学法而不得法，不能在法中提高的原因是什么？就是只注重这个学法形式的本身，而忽略了心性的提高，没有意识到要脚踏实地的实修自己，没有注意修去这一执著背后的各种人心。“学法”这一形式背后夹杂着这么多人心，大法的内涵怎么会给你展现呢？没有法理的展现，你能人为的“悟”出什么呢？自己不能悟道，你怎么会在法中升华、提高呢？你不能在法中升华、提高，那只能在常人的麻烦不断中把自己搞的焦头烂额、难以自拔。

有的人觉的，啊，我一捧起宝书《转法轮》，一学上法，就什么人心都没了，世俗中的一切纷扰，就什么都忘了。一来到学法小组，一见到同修，学上法，人就精神十足，就神起来了。之所以这样，我们要知道感恩，那是因为师尊的伟大，那是师尊无边的法力和威德的表现，那是“佛光普照，礼义圆明”[2]。作为大法弟子怎敢把这说成是自己修炼的如何如何呢？况且我们在常人中修炼，突然间关难、考验出现时，它可不等你捧起大法经书，或是让你等到同修一起出现，再来考验你或干扰你。修炼终归是自己的事，怎么能一味有求于大法、一直依赖同修呢？离开拄棍儿就倒，那怎么行呢？那哪是真修、实修啊？

关于学法，师尊说：

“大家知道，抱着一颗什么心态看法的时候才能看到法理呢？这个不用我多说大家都知道。你眼睛在看法的时候思想没在法上，大家想想，那你不等于白看吗？那给谁看呢？自己并没有学呀。我不是告诉大家一定要真正的叫你自己得功吗？那么如果在学法时思想不在法上，你给谁学法啊？不是批评啊，是在告诉大家，这个情况非常重要。所以不管怎么忙，你们学法的时候，什么思想都要放下，根本就不去考虑其它的，就是学法。也许你在学法当中，你所思考的问题都能给你解决了，因为每个字的背后都是佛道神，你要想解决什么、你眼前正在着急要做的是什么，他们能不清楚吗？那么能不告诉你吗？但是有一点，你必须做到不抱着所求之心学法，大家早已经明白这个问题了，不能抱着执著解决问题的心去看法，你就静静的去看，收到的效果就一定是非常好的。所以学法的时候，大家不要拘于形式，但是一定要放下心去看，真正的去学，不要思想溜号，一走神儿啊，那就等于白学。从另外一方面讲，如果学法时思想不在法上，不只是个形式问题，实际上是等于学法者对法也不太尊敬，那么法能显露出来吗？从这一点上讲，我想，大家一定要放下心去学法，注意在忙的情况下学法要稳住思想。”[3]

作为法轮大法真修弟子，必须听师父的话，要多看书、多学法，这是一定的。可是，仅仅把看书、读书、念书、背书或抄书，或是集体读一读，念一念，小组交流等等，这些形式上的东西就当作精進，算作自己跟上正法進程了，把这些完全等同于修炼本身，这就是以偏概全，已经走偏了。正法时期，大法弟子必须是“三件事”都做，齐头并進，这才是真正的正法修炼中的勇猛精進啊！

学法时，我们真得问问自己，究竟是为什么学法，学法的目地是什么，究竟应该怎么学法。这不是简单的问题，而是关乎学法是否得法，修炼圆满与否的关键所在。

个人层次所悟，学法的执著背后，诸多人心的背后，有对个人圆满的执著，这是根子上的问题。

注：
[1] 李洪志师父著作：《悉尼法会讲法》
[2] 李洪志师父著作：《转法轮》
[3] 李洪志师父著作：《各地讲法二》〈美国佛罗里达法会讲法〉