师父给我们留下的修炼形式包括集体学法,如果同修之间由于修不去的人心而解散了学法小组,那不是走了旧势力安排的路吗?Z最后明白了这是旧势力在间隔大法弟子,破坏大法弟子集体学法的环境,就主动的与G说话,G不答理她,她也不在意,最后化解了矛盾,这个小组集体过了一关。
我这里想着重交流一下读法时读错、丢字、落字的问题。
学法时读错,表面上一般都是文化程度低、年龄大的老年同修。但我认为我们是修炼,就不能从人表面上去看问题,这是读法时主意识不强,心思没有完全用在学法上,长时间下去,学法不得法,看不到法理,心性提高不上去,特别是老年同修,对其心性、身体的干扰就大。那个G同修到现在还不能完全放下吃药,只停留在学法祛病健身,从大法中得到好处的状态。法的每个字背后都是无数的佛、道、神,如果总是读错,轻了说是不敬师不敬法,严重了说是改变了法的内涵。法是连续贯通的,长期读错就不能完整的学法。
其实强调文化低、年龄大,也都是人的观念,大法开智开慧,无所不能,只要心思用在学法上,什么都能改变。我认识的一个朝鲜族老年同修,今年七十多岁了,她刚得法的时候不会说汉语、更别说读法了。那时没有朝语的《转法轮》,她就跟自己上小学的孙女学,后来孙女教烦了,她就买了一张幼儿园孩子学拼音的挂图,孙女先教她拼音,教她查字典,然后让她自己学字,半年后她终于能自己读《转法轮》了。在看守所时我教她背《洪吟》,我教她:“苍穹无限远”[1],她问我:什么意思吗?她连表面的字意都不懂。她说:你们读十遍、八遍能背下来,我就得背一百遍、二百遍。
就这样她背会了所有的《洪吟》和部份的《精進要旨》,后来她所在监号只有她一个大法弟子,同修给她留下的手抄经文,她不认识的字就问常人,常人被问烦了就说她:连字都不认识还学什么法,别学了。她不吱声,下次还问。
就是这位同修,几年后我看到她时,她是拿了一封给国保大队长写的真相信让我帮助修改。我修改完后,她再一笔一划的抄写。我非常惊诧她写的字,我说:姨,你的字怎么写的这么好,这正楷写的也太标准了。她笑了,说:我哪里在写,我是在画,我的字是照书上的字一划一划的画上去的。老同修先后被绑架过九次,后来看守所都不收她了,到那就推说年龄大拒收。
我心里真的很佩服这位同修,她学法时克服重重困难的意志,信师信法的坚定信念,我觉的是我及周围很多自认为文化高、法理清的同修所不及的。
希望经常读错法的同修重视一下这个问题,被纠正时不要生气,要尽量不读错。文化低、年龄大都是人的观念,去掉人的观念才会有神迹。不要认为这读错就是你应有的状态,“学法得法 比学比修”[2]是师父对我们的要求,听师父的话才能跟师父回家。
注:
[1] 李洪志师父诗词:《洪吟》〈洪〉
[2] 李洪志师父诗词:《洪吟》〈实修〉
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