在当晚学法的人员中,有的很长时间没来了,正巧今晚来就碰上出事了。也有的平时经常来,而今晚有事没来避过去了,并非偶然。
这件事的发生在一部份同修中造成了波动,又在用常人的推理方法看问题,产生了想让学法小组暂时停一停的想法。这不正中了邪恶的奸计了吗?它们破坏的目地不就是这样吗?它们最怕大法弟子形成整体那个强大的正念之场。
冷静下来,我们向内找,总结了一些存在的问题。
第一个问题是学法流于形式。这个小组长期以来就有个别同修存在着读法时的攀比心和显示心,比谁读的流利,读的快,不出差错,就好象是谁读的好,就表明法学的好。个别后跟上来的同修,因读法时磕磕绊绊,甚至产生自卑心理都不想来了。学法应当真正用心去学用心去同化法,也只有这样才能得到法。
第二,长期不能调整自身状态造成整体干扰,相互之间不能用慈悲去包容。有的同修由于白天工作较累,学法、发正念跟不上,晚上学法时犯困,有时书掉在地上,有时发正念打呼噜,影响到别人。据同修反映,该同修几乎是百分之九十九的发正念迷糊。长期处于这种状态,有的同修不耐烦,经常埋怨和指责,而不是善意的理解和默默的发正念帮助清理此同修的空间场,或用改善其它方式调整。这些心也加重了这种状态,造成恶性循环。
第三,长期处在一起,人心碰撞没有真正向内找。经常在一起矛盾必然显露出来,没有无条件的向内找,而是两眼盯着别人,造成僵持状态,或干脆采取回避,不愿来集体学法了,而不是面对矛盾真正向内找,提高上来。也有在学员之上的心和党文化因素,说话带有指责和语气不善,也容易激化矛盾。
第四,学法小组不能及时交流解决存在的问题。学法时到点来了就读,学完和发完正念就走。个别人遇到解不开的问题,不能在小组上通过交流得以解决。不象有的小组在学法前后拿出一点时间来切磋一下,或隔两天拿出一点时间切磋一下,使存在的问题能及时得以解决,同时大家也能共同认识提高。
前两年也曾有一学法小组遭到破坏,被集体绑架。虽然表面原因是因其中有一同修的家属反对、跟踪举报所致,但据同修后来回忆,此小组出事前也是矛盾激化,人心被邪恶放大、利用,出现了仨一簇、俩一帮的局面,互相抵触、排斥,间隔很大。都是因为不实修的缘故,造成整体空间场不纯,被邪恶钻了空子。我们不是没有矛盾,保持人的一团和气,而是有矛盾向内找提高上来从而化解矛盾,才是真正的修炼环境。
第五,学法人数太多,不注意表面安全。在现今大陆这种环境,不应该都集中在一个地方,可多分几个组。
以上是看到存在的问题,写出来供大家借鉴。