与要参加高考的小同修们切磋
现在的高考抄袭成风。我要参加高考的时候，就曾经历过老师、家长逼着我抄袭的事。我把我当时的经历写出来，希望能对要参加高考的小同修们有所帮助。
在高三复习的后期，我的成绩还可以，应付高考是没有问题的。可是老师们为了升学率、学校的名誉，大力鼓励学生们抄袭，而且还美其名曰“灵活应试”。在他们看来我是最不“灵活”的一个。因为我是大法小弟子，按照法的要求不应该抄。
班主任因为我不抄找我谈话，拿高考成绩来劝诱我。说如果别人都抄我不抄，别人的分数都抄的高了，分数线就会提高，而我不抄还保持自己的成绩，就有可能考不上我应该考上的大学。我觉的班主任就是在“转化”我。我想我是大法小弟子，做什么事都要堂堂正正，而且师父在法中已经讲的很明白了，“作为一个修炼人，今后的人生道路会改变的，我的法身要从新给你安排的。”（《转法轮》）我想我今后的人生道路，我的一切师父都已经给我安排好了，我要走师父给我安排的路，就要按照法的要求去做，就不能和其他人一样随波逐流搞不正之风，所以我一定不会抄。我对老师说：“老师，我不敢，我要是抄的话我自己的水平就发挥不出来了……”老师很生气的说：“你真是熊到家了！”
这之后老师又找到我爸爸动员我，让我抄。爸爸知道一点修炼中的事情，他又用“要符合常人社会的状态”这个理来“转化”我。我有些动摇了，我不知道自己坚持不抄是不是有些走极端了。于是我与妈妈还有一些其他同修切磋。有的同修认为我应该抄，有的同修认为我不应该抄。后来师父《在2005年加拿大法会上讲法》发表了，我和妈妈学完讲法之后，我确定了不抄。因为师父讲“我还记的99年7.20之前，我们多伦多那次法会就是在这块儿开的。当时邪恶中共镇压迫害要开始的时候，我跟大家讲过一句话，我说一个不动能制万动！”“这场迫害是强加给我们的，是不能承认的，但是从迫害中也确实看到了修炼中的不足，也看到了大法弟子了不起的一面。能够跟着师父走到今天，能够从迫害中走过来，就是了不起！”（《在2005年加拿大法会上讲法》）通过师尊的这两段法，我认识到了，逼我抄，这也是对我的一种迫害，我要以我的不动制万动，不承认这种迫害！于是我和妈妈发正念，否定这种形式的一切迫害，妈妈又说服了爸爸，后来直到高考再也没有人让我去抄别人的了。
我确定不抄了，可又有人想抄我的，而且说有“报酬”。就在高考的前三天，爸爸单位的领导找到爸爸，说他们家亲戚有人和我一样要参加高考了，可是英语不好，让我给那个学生抄英语，他们给我4000元钱。爸爸回来和我说，我拒绝了。我还是那个想法，要堂堂正正的走过高考。就在高考时英语考完了只等交卷的时候，我前面的男生问监考老师17号在哪，那个老师说我又没给你看着。于是那个男生灰溜溜的不说话了，我心想我就是17号啊，就在他后面。他回过头来看我的考号，然后回过头去就拍大腿，对我旁边那个男生说：“亏了！亏了啊～！”旁边那个人问他怎么了，他说：“她就是17号啊！亏了、亏了啊！”原来他们通过我的同学知道了我的考号是17号，想让我给他们抄英语，可在考试之前满考场找17号就是找不到。我知道这是师父在保护我。
当然我也有没有做好的地方。因为我的理科综合成绩比较差一点，在爸爸的“逼迫”下，我就带着手机進了考场。我们的班主任告诉我们，考试时他会在考场外，会给我们用短信发考试题的答案。進了考场我非常紧张，因为考场是不允许带手机的。后来我想，带了手机我也不用，并发正念清除干扰我的一切邪恶，然后开始答题。在我答完卷的时候，手机振动了。这个时候我有点动心了，在想是不是答案发过来了？偷偷的看了一下，原来是天气预报。我明白了我不应该动心，更不应该看这个短信。于是我平静下来，认真的检查自己的考卷。交卷之后刚出考场，就收到了班主任发来的答案。我明白了是师父在看着我不让我有不符合大法的行为。我的错误是违反高考纪律，带了手机進考场，而且没有顶住诱惑，打开手机查短信。如果这封短信是班主任发来的高考答案，而我又有没做对的题，我就更难保证不去抄老师的答案了，那就一错再错了。
大法弟子的一切师父都给安排好了，只能正念正行走师父安排的路。师父说“我们讲法轮大法。修炼我们这一法门，只要你心性把握的住，一正压百邪，你不会出现任何问题。”（《转法轮》）大法弟子走的路是给后人留下的，从任何角度看，都不应该抄袭和作弊，我们修的是真善忍，明明知道抄袭是最不真的欺骗行为，我们公然还要与大法背道而驰，不就是对大法和师父犯罪了吗？
我对于高考抄袭、作弊的问题就是这样认识的。也建议参加高考的大法小弟子坚持修炼原则，考验面前心不动，不抄袭，不作弊，光明磊落，过好高考这一关。
