缘起:有心插柳柳成荫
彰化县社头国小的一位吴老师,学炼法轮功后,深深觉得那么好的功法,仅仅介绍给亲朋好友是不够的。她在学校教书,心想学校老师若能亲身受惠,那么透过老师的言教、身教,潜移默化的效果将是无可比拟的。于是,她诚恳地推荐《转法轮》给彰化县教育局承办教师研习营的陈专员。看了这本书后,陈专员感到书中法理的纯正祥和,就这样促成今年元月底、二月初,由彰化县政府主办,社头国小协办的台湾第一个法轮功教师研习营。
研习营的主要课程,就是法轮功九天班的内容。消息传出后,在事前没有特别安排的情况下,每天都有学员似巧非巧的主动前来分享他们的修炼心得,让初次接触大法的研习教师,对法轮大法有更深入的了解并产生浓厚兴趣。就在学员诚心与人为善的气氛下,这个台湾的第一个教师研习营获得空前的成功!每个老师都觉得满载而归、获益无穷。
有鉴于大法教师研习洪法层面的广大,各地大法弟子再接再厉地促成今年暑假的大法教师研习活动,如台北县、桃园县、新竹县、南投县、嘉义市、台南县、台南市、高雄县、高雄市、台东县等地,均举办了天数不等的大法教师研习活动。研习会除了看师父的讲法录影带和大法影片外,每天都邀请一位学者专家现身说法,和大家分享他们的修炼心得,在各县市都造成了盛况空前的轰动!
研究学会为让此活动更加普及,特地藉由九月三十日台中辅导员集体学法交流的机会,请各县市主办过大法教师研习营的学员齐聚一堂,分享承办研习营的经验,衷心希望其他地区也能仿效继续办理。而学员讲述心得时,那种身为大法粒子其利断金的坚强意志,以及无私无我的真情流露,深深感动了参与交流的学员……下面就是部份精彩片断。
「高层人士」的帮忙(台南县)
研习活动的促成出奇的顺利,从和教育局长接洽到研习活动场地的敲定及订妥研习计画、课程安排,竟然只花了「两天」时间。值得一提的是,接洽的大法弟子还不是学校的教师,只是一位家庭主妇。在毫无经验、不知如何著手的情况下,凭著一股热诚,毫无畏惧地直接和教育局长接洽。而这股浩然无畏的正气必定是震动了天地,教育局长居然一口答应并亲自指导怎样申请。连教育局的承办人都咋舌,认为一定有「高层人士」关心帮忙。参加交流的学员都露出会心的微笑——那位高层人士就是我们师父的法身呀……教育局长除亲自出席致词外,事后也非常肯定这次的研习。由于参加的各校教师反应极为热烈,为使更多台南县教师也有机会参加,教育局长还答应寒假继续举办。在此向教育局长致以真挚的感谢。
校长积了莫大功德(高雄县)
承办高雄县教师研习营的学校校长很想亲自参加,但公务非常繁忙,只来参加第一天及最后一天。但是,在最后一天听了其他教师的研习心得后,校长也忍不住地谈了他的心得。他说,现在终于知道他为什么有那么大的「福份」了。因为最近发生了一件让他觉得很神奇也很幸运的事:校园某处的电源箱有一天突然爆炸起火!然而,就在爆炸的一瞬间,喷出的物体正好击中一旁的水管,导致水管破裂,喷出的水柱及时将电源箱的火焰浇熄,就这样奇迹似的逃过一劫,没有酿成灾祸。这件事让校长啧啧称奇!现在,他终于知道为什么那么幸运了,因为,他承办了高雄县的大法教师研习营,积了莫大的功德,才会善有善报……。
另外,许多参加的教师于研习结束时都写下了自己的研习心得。有位教师真诚的写道:「原来做好人这么简单,从今天开始就要做真正的好人……」
「训练有素」的大法学员(桃园县)
为使各校教师都能心无旁骛,不受干扰地参加研习,也为了让他们感到受到尊重与了解学员承办的用心,主事的学员事前作了十分周详的规划,诸如交通的指挥、停车的引导、报到、接待、课程的安排、功法的教授及资料的准备等等,都有专人负责。到了研习当天,承办学校的总务主任看到每项工作都井然有序的进行,学员脸上都挂著和蔼亲切的笑容,十分惊讶地以为这些大法弟子平日训练有素,而且经常办研习活动呢!
其实,这正是学员在修炼中提高的心性,自然而然的体现在工作中啊!这其中,也让大家体会到修炼人确实不同于一般人。
我明天还想来!(新竹县)
新竹县负责举办教师研习营的大法弟子,早在寒假就在自己学校举办了小朋友法轮功冬令营。除了小朋友外,也有部份家长参加,颇受好评。其间适逢教育局长及督学来校访视,校长带著前往参观。一行人感受大法对小朋友的潜移默化,认为值得广为推广,校长也交待要建立完整的活动资料。由于建立了良好基础,法轮功教师研习营也在这位校长大力的支持及指导下,十分顺利的举办。当校长看了研习课程后,很惊讶我们学员居然能请到那么多教授、医生、律师……等专家,来参与研习营报告他们的修炼心得。其实,这些都是学员义不容辞的无上荣耀啊!
当看到整个视听教室座无虚席,连阶梯都坐满了人,这位校长终于再次体会到法轮大法的殊胜。一位参与的教师在结束那天说:「怎么办?我明天还想再来!」也有人说:「你们什么时候再办?我还要再来参加!」也有他校的校长忍不住承诺,寒假换他的学校主办!
研习结束后,经电话追踪,有位来参加的教师说她因为甲状腺亢进,已经服用抗甲状腺的药物多年。没想到大法真的那么好,从听完第一天李老师的讲法,回去之后当天就把药停了,之后都没再吃过药。而且现在每天炼功音乐一放,爸爸、妈妈、哥哥、嫂嫂,全家都在一起炼功。真是一人得法,全家受益!
佛光普照,礼义圆明(彰化县)
在小学担任教师的一位学员,利用晨读的时间带领班上的小朋友读《转法轮》及《洪吟》;并在午休时打坐炼第五套功法,更将大法的法理应用在教室布置上,如在教室的柱子上贴著「真、善、忍」、「打不还手,骂不还口」、「先他后我」……等等。
这位老师也利用联络簿请小朋友写下学法炼功后的心得,感人之事真是不胜枚举:
有位小朋友说他到夜市去逛街,手里拿了一块纸屑本想丢掉,可是他觉得有个声音告诉他:「这是不对的,这是不善的、这是不好的。」所以他就把这块纸屑捏得紧紧的,然后一直走、一直走,直到有垃圾筒才把它丢掉。这位班导告诉大家:我们要让学生变好,就是像这样变好的,因为他们心中有心法约束自己。
还有一位学跆拳道的小朋友在联络簿上写上这样的心得:班上有位小朋友仗著人高马大,经常欺负他。有一次那位同学又欺负他的时候,他很想用他平日习得跆拳道的招式反扑,用脚来踹对方、用手来扑打对方。可是把手伸出去之后,还是缩了回来。因为大法的法理中说了:打别人,会把自己的白色物质推给他,黑色物质却增加了,划不来!
这位担任级任导师的大法弟子语重心长地说:在这些修炼的孩子中,才看到了我们未来的希望。因为这样教育出来的下一代都是好人中的好人。如果人人都如此,那社会不就一片祥和了吗?
期盼薪火相传
在这次热烈的交流中,我们深深体会到,台湾教师研习营之所以能如此顺利的推展,都是大法的威力与师父的慈悲所促成。每当弟子的心到位后,一切就变得顺理成章,奇迹般的流畅圆满。在教师研习活动中,不仅让深具影响力的教师明白大法的好,也让我们讲清大陆镇压法轮功真相的努力,自然而然的发挥宏大效力。因为,每个为人师表的老师虽是一个点,却能藉由其教学工作以及在社会上的声望,散播出无远弗届的影响力。
除了感人肺腑的故事外,学员也将举办教师研习营的具体工作内容做了详细的传承,点出了许多该注意的细节以及改进的方向。新竹的叶老师也将相关资料做了详细的收集汇总,便于其他学员参阅。这些宝贵的经验,也希望进一步传播到台湾其他的弘法层面,例如企业界、公家机关、各种社会团体等。相信教师研习营的成功模式,就像种子一般,埋在宝岛的土地后,渐渐的就会成长茁壮,并开出灿烂的花朵!